编者按
为深入学习贯彻全省党校（行政学院）校长（院长）会议精神，持续掀起学习热潮，宜春市委党校组织全市党校系统教职工开展集中学习研讨交流，大家紧紧围绕会议精神，结合工作实际谈体会、话感悟，在相互交流中共促提升。现刊发部分学习体会。
突出四个坚持 践行党校初心
为推动县域经济高质量发展强基赋能
习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的重要讲话精神为我们做好党校工作指明了方向。新年伊始，省委书记尹弘，省委常委、省委组织部部长、省委党校校长庄兆林到省委党校调研，对做好党校工作提出了具体要求，充分体现了省委对党校工作的高度重视。围绕全面贯彻落实全省党校（行政学院）校长（院长）会议精神，我们将聚焦“新校区、新起点、新作为”的目标定位，突出四个坚持，为推动上高经济社会高质量发展强基赋能。
一、坚持党建引领，加强政治建校
习近平总书记强调，必须坚持正确办学方向，始终坚持党校姓党，坚持党性原则，自觉服从服务于党的政治路线。这为党校办学治校指明了方向。一是着力加强党的领导。把党校工作列入县委常委会重要议题，定期听取党校工作汇报，研究部署党校工作，努力构建党委统一领导、部门齐抓共管办党校的工作局面。二是牢牢把握政治方向。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为各类班次的主课、首课，结合即将开展的党纪学习教育，把政治纪律和政治规矩教育列入基本培训的重要内容，在讲全讲准、讲深讲透上下功夫求实效。三是积极为党建言献策。奋力答好“为党献策”的“第一课题”，围绕省委“大抓落实年”活动各项决策部署，实行领导牵头、骨干带动、团队攻关，推动教师加强专项课题、县情县策和校本教材研究，为县委县政府决策建良言、献善策、支实招。
二、坚持服务大局，狠抓质量立校
习近平总书记强调，各级党校要把质量立校作为办学治校的生命工程，坚持高标准办学。我们把坚决贯彻落实习近平总书记考察江西重要讲话精神作为党校基本培训的出发点和落脚点，努力在提高办学质量上下功夫。一是紧贴实际办学。坚持聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求，找准高质量发展结合点和切入点，紧密贴合县委重大决策部署，优化完善教学布局和课程体系，提高党员干部培训的针对性和实效性。二是丰富载体办学。进一步丰富和拓展党校“党员政治生活馆”的功能和内涵，坚持和发挥好“周二课堂”积极作用，探索与周边党校联合办学新模式，促进资源共享，实现“1＋1＞2”的优势互补效果，充分发挥党校系统的整体优势。三是优化体验办学。一方面进一步挖掘提升新界埠桐山红色名村、洋林少数民族村、南港镇曹汝兰廉政文化教育基地、马鞍山革命烈士陵园等现场教学点的丰富内涵；另一方面，在去年16个乡镇基层党建挂牌成立的基础上，重点打造镇渡、南港、新界埠三个示范党校，以点带面推动乡镇党校实体化运行取得实效。
三、坚持引育并举，推动人才强校
习近平总书记强调，要抓好人才队伍这个关键，大力实施人才强校战略。为此，我们更要在培养造就一批政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质党校人才队伍上下大气力。一是加大力度引。实施人才强校三年计划。通过公开招录形式，每年招录年轻教师2名；通过人才引进计划，每年引进研究生以上学历人才2名，力争到2026年全校30岁左右年轻教师占比达到60%以上，研究生以上学历教师达到10人。二是拓宽渠道聘。从县内外优秀思政课老师、党员领导干部中择优选聘一批优秀兼职教师，建立起一支由“专家学者+党政领导+高校教师”模式组成的兼职师资库，切实发挥兼职教师作用。三是注重实效育。通过组织教师参加线上线下师资培训，完善集体备课、推门听课、教学观摩等制度，强化对青年教师的跟踪培养，着力打造一批“名师”“名课”。建立健全教师绩效考核、评优奖励等制度，鞭策教师积极进取，推动更多教师进入党校系统优秀师资共享平台和科研人才库。
四、坚持从严基调，强化制度治校
习近平总书记强调，要把从严治校的要求贯彻到党校工作全过程各方面。我们以全面从严治党为主线，着力推进从严治校、从严治教、从严治学，不断提升制度治校水平。一是坚持严肃校风。修订完善校委会议事规则、教职工管理办法、财务报账、物资采购、办公用品使用、档案管理等各项内控管理制度，推进党校治理的制度化规范化。建立党校教职工定期学习制度，加强对党内法规专题学习，着力培育清廉校风。二是坚持严肃教风。建立教职工平时考核、年度考核、聘期考核“三位一体”全员量化综合考核制度，以评促教，以评促建。强化教学管理，定期检查了解教职工备课上课情况，督促教职工学以致用。三是坚持严肃学风。建立党校主体班学员参训定期通报制度，定期开展学员“学规定、强党性、正学风”入学教育，严格实行学员学期全过程封闭管理、学员培训量化考核，教育引导党员干部和参训学员严守纪律规矩，养成朴实之风、学习之风、清朗之风。
供稿：上高县委党校
